Kuntien osaamisen johtaminen osaksi strategiaa ja hybridityön loikka kunnissa. Kuntien moniosaajatarve, poliittisen- ja virkamiesjohdon näkemykset, miten tämä kaikki kohtaa hybridityön näkökulmasta? Osaamisen johtaminen ja osaaminen Mitä kaikkea osaamiseen liitetään. Kattona sille todettiin kunnissakin olevan tiedolla johtaminen. Kun tietoa osataan johtaa, se siirtyy osaamiseksi kentälle. Tiedolla johtaminen on keskeinen tekijä ja siitä on tultava uuden johtamisen perustaito (Sanchez 2003). Osaamisen johtaminen itsessään on kunnissa tätä nykyä osa kuntastrategiaa, jolloin se nähdään huomioitavan paremmin. Modernina aikana esihenkilöllä on merkittävä rooli oppimisen mahdollistajana työntekijöille (Fredrikson & Saarivirta 2011). Osaamisen kehittäminen kunnissa on pitkälti erilaisten suunnitelmien ja käytyjen keskustelujen varassa, lisäksi sitä ohjaa vahvasti kuntatalous. Osaamisen lisääminen on edennyt hybridityön kannalta vauhdilla, koska pandemia vei etätyötä nopeasti eteenpäin keväällä 2020. Lähtötilanne oli, että laite- ja ohjelmaosaaminen olivat osalla kunnan työntekijöistä heikkoa, eikä laitteita ollut kaikille kunnissa. Lisäksi työn tasa-arvoa on jouduttu punnitsemaan, koska kaikille ei voida mahdollistaa etätyötä kunnan työtehtävissä. Myös johtamisessa on havaittu osaamisvajetta etätyössä, vuorovaikutuksen hallitsemisessa etänä on ollut haastetta, kun ei olla samassa tilassa korostuu vuorovaikutusosaaminen. Kokoukset ja niiden sisältö sekä määrät, millä tavalla muuten ollaan saavutettavissa. Yhteisten sääntöjen ja ohjeiden on hyvä olla selkeät sekä kattavat, ja niitä tulee jakaa oikealla tavalla sekä riittävästi. Hybridityö kunnissa Työelämässä toivotaan joustavuutta työajan ja työn tekemisen paikan suhteen – halutaan tehdä yhä enemmän itsensä näköistä työtä (Ykkösaamu 2022). Tulevaisuuden kunta tarvitsee moniosaajia, mutta myös hybridityötä. Näkemys on uuden sukupolven tavasta tehdä työtä. Halutaan olla osa joustavaa työkenttää, jossa työ on yksi osa elämää, ei sen keskiö. Taloudelliset taustat, ympäristö näkökulmat pitkien etäisyyksien Lapissa, ajavat etenkin nuorempia aikuisia miettimään työmatkojaan. Kaikki tämä puoltaa hybridityön kehittämistä ja sen laajempaa käyttöön ottamista. Kuntien poliittinen johto vaikuttaisi tarvitsevan osaamisen sekä tiedon lisäämistä hybridityöstä haastattelututkimuksen pohjalta. Vieläkin etätyön tekemistä kotona epäillään, tätä epäilyä tulisi myös virkamiesjohdossa pienentää. Lisäksi johtamisen työnjaon uudistamista, niin että virkamiesjohtoon valitut saisivat joustavuutta päätöksentekoon, tämä on mennyt oikeaan suuntaan. Lopuksi Edelleen vanhat uskomukset pitävät paikoin pintansa. Tarvitsemme sähköistä työajan seurantaa, jotta voidaan seurata etätyön tekemistä. Vieläkään ei ole siirrytty ajatukseen työn tulosten seuranta, vaan halutaan katsoa tehtyjä tunteja. Hybridityö perustuu luottamukseen, on osattava johtaa etänä olevia työntekijöitä eli vuorovaikutukseen tulee kiinnittää uudella tavalla huomiota. Osaamista tulee lisätä erilaisten ohjelmien ja alustojen käytössä, niin työntekijöiden kuin johtajien kohdalla. Vain tällä tavalla hybridityö saadaan sujuvaksi työn tekemisen ja vuorovaikutuksen osalta. Yhteenkuuluvuuden tunnetta täytyy työstää etätyötiimeissä ja tietoa joudutaan jakamaan uudella tavalla. Kunnat kilpailevat tarvitsemistaan moniosaajista tulevaisuudessa, jolloin hybridityön edistäminen on yksi tärkeä vetovoimatekijä. Lappi ja sen kunnat voisivat olla uuden tien suunnannäyttäjiä. Pitkien matkojen kohtuullistaja sekä perhe- ja vapaa-ajan merkityksen ymmärtävä maakunta. Sekä hybridityön mahdollistamisen merkitys jaksamiselle ja sitä kautta hyvinvoinnille, olisi hyvä nähdä tekijänä, jonka avulla sitoutetaan työntekijöitä. Pro gradu on osa Perheystävällinen hybridityön Lappi hanketta, jonka tavoite on kehittää Lapin kuntien sekä yritysten pito- ja vetovoimaa hybridityökäytäntöjä kehittämällä (Perheystävällinen hybridityön Lappi 3/2021–6/2023). Kuva: Pixabay
Marjut Petäjäjärvi Kirjoitus perustuu hallintotieteiden pro gradu – tutkielmaani ”Tulevaisuudessa tarvitsemme moniosaajia”. Osaamisen johtaminen ja hybridityö. Case; Lapin kunnat – Perheystävällinen hybridityön Lappi – hankkeessa. Hallintotiede. Lapin yliopisto, 2022. Ohjaajat; Timo Aarrevaara, Lapin yliopisto & Krista Kohtakangas, Perheystävällinen hybridityön Lappi-hanke Lähteet Fredrikson, M. & Saarivirta, T. (2015). Johtaminen eilen ja tänään – johtamisen rooli oppimisen mahdollistajana. Ajankohtaista ammattikasvatuksessa. 17 (1). Haettu sivulta https://journal.fi/akakk/article/view/90152/49325, 5.4.2022. Sanchez, R. (2003). Knowledge management ja organizational competence. Oxford: Oxford university press. Ykkösaamu (2022). Millainen on hyvä työpaikka? Kuultu sivulta areena.yle.fi/podcast, 4.5.2022. Comments are closed.
|
Yhteisillä tulillaLapin yliopiston yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan tutkimusyhteisön blogi. Categories |
Yhteisillä tulilla | Yhteisillä tulilla |